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  • FORMATION INDIVIDUALISEE A L’EDUCATION AUX MEDIAS 2018

    POUR QUI ?
    Ce type de formation s’adresse à toute personne qui se trouve en situation d’aider des publics à :
    - se poser des questions sur leur environnement médiatique ;
    - à mieux comprendre comment les médias fonctionnement ;
    - à développer un regard critique.

    Elle concerne donc, par exemple, les animateurs.trices, les éducateurs.trices, les parents, les enseignants, les intervenants qui intègrent une dimension "éducation aux médias" à leurs ateliers…

    L’ORGANISATION
    Nous vous accueillons, dans nos locaux, à Poitiers, pour une ou deux journées de formation très personnalisée.
    Vous êtes pris.e en charge par un.e formateur.trice de l’équipe Mediapte. Selon les thématiques abordées, ce sera la même personne tout au long de la journée ou deux personnes qui se relaieront.
    Vous bénéficiez de 6 heures de formation par jour, adaptée à vos besoins.
    Nous adaptons au mieux les horaires à vos besoins et vos impératifs de déplacement (horaires de train, etc.).

    LES CONTENUS
    La formation s’articule autour de 5 grands axes :
    - les fondamentaux de l’éducation aux médias selon MEDIAPTE ;
    - les préalables à tout projet d’éducation aux médias ;
    - les choix pédagogiques ;
    - les activités concrètes ;
    - les outils, les ressources.

    Bien entendu, nous adaptons nos contenus à vos préoccupations, votre expérience, votre contexte d’intervention et votre projet. 
Et nous restons ouverts, tout au long de la journée, à vos interrogations et suggestions.

    Nous mettons notamment l’accent sur :
    - la nécessité de bien connaître les pratiques de son public ;
    - la question des "représentations" (c’est-à-dire la manière dont les représentations médiatiques viennent construire nos représentations personnelles) ;
    - l’intérêt des activités courtes, simples, ne nécessitant pas une trop grande mise en oeuvre…

    LES DOMAINES
    Nous pouvons traiter de la radio, de la télévision, de l’Internet, de l’ensemble du numérique et des différents écrans (ordinateur, tablette, smartphone…).

    LE DEROULEMENT
    Nous faisons alterner des moments où nous vous faisons vivre des activités concrètes et des moments où nous échangeons sur les aspects plus théoriques.

    LE TARIF
    Nous avons compressé au maximum le prix demandé.

    VOTRE SEJOUR
    Nous vous donnons des indications sur les moyens de transport et les hébergements possibles sur place. Nous organisons avec vous les questions de restauration.

    CONTACT
    Utilisez le formulaire de contact ou appelez-nous au 09 50 57 77 00 pour arrêter des dates et des orientations. Puis validez votre inscription ci-dessous.

    Billetterie Weezevent


  • La RADIO (ou le PODCAST) est un outil léger, qui nécessite assez peu de matériel, qui peut être mis en oeuvre et appréhendé facilement, qui constitue un bon moyen d’exploration du réel, qui est aussi un excellent moyen d’expression (personnelle ou collective) et qui permet également de mieux comprendre le fonctionnement des médias.

    Un projet RADIO peut offrir l’occasion de développer imagination et créativité, de travailler en groupe, de défendre un point de vue, de parcourir une succession d’étapes pour faire aboutir un projet, de prendre en compte un public destinataire…

    Il faut noter qu’actuellement la création audio et la diffusion sous forme de podcasts via l’Internet sont en fort développement ; des initiatives naissent, des plateformes de diffusion s’ouvrent.

    D’une manière générale, nous pouvons proposer :
    Méthode :
    Alternance
    - d’activités d’écoute et d’activités de production ;
    - d’activités en équipes (de deux personnes, de trois personnes) et activités avec l’ensemble du groupe ;
    - d’activités en "studio" et activités à l’extérieur ;
    - activités courtes d’expérimentation et activités plus longues allant vers une production plus exigeante, plus aboutie.

    Contenus :
    Notamment :
    - enregistrer des sons, des voix
    - écouter et s’exercer à différents genres (chronique, reportage, entretien…)
    - poser des questions, répondre à des questions
    - rencontrer des inconnu·e·s avec un micro
    - se familiariser avec les matériels, les logiciels, le vocabulaire, etc.
    - monter
    - parler, mixer en direct
    - préparer une émission ou des podcasts
    - diffuser une émission en direct ou des podcasts
    - repérer les outils et ressources disponibles en ligne
    - découvrir la création artistique dans le domaine de l’audio

    Matériel :
    Mediapte dispose du matériel nécessaire (enregistreurs numériques, table de mixage, micros, ordinateurs et logiciels de montage ou de diffusion)(voir schéma)

    Outils :
    Il est possible d’utiliser des logiciels libres et gratuits (comme Audacity pour le montage audio) ce qui fait que les compétences acquises au cours de la semaine peuvent être facilement réinvesties par la suite.
    Mediapte dispose également d’un compte sur une plate-forme de diffusion radio en direct.

    Exemple d’organisation :
    Vous rassemblez un groupe de personnes. Elles peuvent être d’âges divers, appartenir à des milieux différents... On peut croiser les cultures et les regards... C’est encore mieux !
    Nous vous rejoignons avec nos équipements mobiles.
    Et c’est parti !
    Exemple de format :
    deux jours, en semaine ou le week-end, durée et horaires adaptables.

    Utilisez le formulaire CONTACT pour nous en parler.

    Expérience récente : quartier des Couronneries à Poitiers en novembre 2017. Quelques échos ci-dessous.


  • AUTOUR D’UNE HISTOIRE
    L’atelier est bâti autour d’une histoire... de voyage et de navigation...

    Venez naviguer avec Mediapte à l’intérieur et à l’extérieur des écrans.
    Cherchons ensemble à comprendre le monde médiatique qui nous entoure.
    Avant d’embarquer, nous jetterons un oeil à travers les hublots pour observer la marée numérique sous un autre angle.
    Puis nous partirons à l’abordage du cargo "MEDIAS" et tenterons de découvrir ce qui se cache derrière cette grosse machine, comment elle fonctionne et modèle notre vision du monde.
    Sur des terres inconnues, notre équipage fera face à des épreuves ludiques dans lesquelles chacun et chacune pourra développer son propre sens de l’orientation.
    Nous traverserons des tempêtes d’images et analyserons l’impact que cela a sur nous. Peut-être qu’alors nous changerons de cap en imaginant comment se servir différemment de nos outils de navigation : smartphones, ordinateurs, radios, télés...
    Nous passerons parfois par des chemins de traverse mais c’est en nous perdant que nous arriverons à mieux distinguer les phares à l’horizon.

    Prêts à embarquer ?

    ADAPTABLE
    L’atelier s’adapte au public. Il peut être animé avec un groupe d’enfants, de jeunes ou d’adultes.

    MODULABLE
    L’atelier se module en fonction du temps dont nous disposons. Il peut durer deux heures, une demi-journée, une journée... Il est possible aussi de prévoir un cycle de plusieurs sessions.

    TRANSPORTABLE
    Nous l’animons, à la demande, partout en France.

    CONCRET
    L’atelier propose un parcours fait d’activités courtes toutes différentes.

    MULTI-THEMATIQUE
    L’atelier permet d’aborder différents sujets : les représentations du monde dans les médias, le fonctionnement d’un média, les techniques publicitaires sur internet, l’info (effet réverbère, effet loupe, effet boule de neige) ...

    TRANS-MEDIAS
    Nous prenons en compte les anciens et les nouveaux médias... la radio, la télévision, le web, les réseaux sociaux, les jeux vidéos...

    INNOVANT
    Nous faisons appel aux pratiques médiatiques des participants, aux images et aux sons qu’ils ont dans la tête.

    Le tout premier atelier a eu lieu à Paris début 2017 :

    PNG - 1.6 Mo

    MODE D’EMPLOI
    Vous constituez un ou plusieurs groupes de participants (maximum 12/15 personnes par groupe).
    Vous disposez d’un lieu avec tables et chaises.
    Vous nous contactez.

    CONTACT DIRECT
    06 52 85 29 20
    atelier@mediapte.fr



  • notre proposition

    A travers différents projets axés sur les images et les médias, il s’agit de développer chez les jeunes leurs moyens d’expression, leur réflexion critique, leur ouverture culturelle...

    notre expérience

    Entre autres :
    - formation de conseils municipaux de jeunes
    - projet européen "les rêves des jeunes en Europe" (citoyenneté, Europe, expression, maîtrise des outils multimédias) > http://reves.mediapte.fr
    - projet européen F8 (Internet, questionnement, démarche d’enquête, ouverture)
    - formation d’équipes de jeunes en vue de couvrir un événement (avec le CRAJEP ex-Poitou-Charentes) > http://agorajep.mediapte.fr

    nous contacter

    Une question ? Un projet ? Une commande ?
    Utilisez le formulaire CONTACT ou laissez-nous un message au 09 50 57 77 00.


  • notre proposition

    Des ateliers très concrets qui associent lecture d’images et production d’images.

    Ces ateliers peuvent être organisés, à la demande, partout en France.
    Leur durée peut être ajustée : une demi-journée, une journée, un week-end...
    Orientations possibles : photo ou vidéo.

    notre expérience

    Nous avons animé des ateliers de ce type :
    - avec des jeunes en réinsertion (par exemple, en partenariat avec l’Ecole de la Deuxième chance de Châtellerault) ;
    - avec des lycéens (dans le cadre du projet européen REVES) ;
    - avec des adultes.

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  • notre proposition

    Nous répondons aux questions "QUE FAIRE ?" en éducation aux médias et "COMMENT FAIRE ?"
    Nous mettons en place, à la demande, des temps de formation ponctuels ou réguliers sur plusieurs mois.

    Nous partageons notre savoir-faire pédagogique tout en prenant en compte les situations spécifiques des participants/tes.

    notre expérience

    Depuis plusieurs années, nous animons, à Paris, des sessions formation continue pour les éducateurs de la PJJ (Protection judiciaire de la jeunesse, ministère de la Justice).
    Nous sommes intervenus en formation continue au Centre pédagogique national des MFR (Maisons familiales et rurales).
    Nous avons aussi accompagné une équipe d’animateurs multimédias en territoire rural, près d’Angers.

    Nous avons animé, en novembre 2017, deux journées de formation/échanges sur le thème COMMENT FONCTIONNENT LES MEDIAS ? et, en partie, consacrées à l’éducation aux médias.
    Nous avons, à cette occasion, mis en place un "padlet" pour faciliter les échanges d’informations entre participants. Vous pouvez le retrouver ici : https://padlet.com/mediapte1/9nov

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  • notre proposition

    Nous aimons le bouillonnement pédagogique.
    A travers différents projets, différents partenariats et modes de financement, nous développons des outils pédagogiques que nous mettons librement à la disposition de toutes/tous et notamment de toutes celles/tous ceux qui ont des préoccupations éducatives.
    Nous pouvons aussi créer des dispositifs pédagogiques sur demande.

    notre expérience

    Vous trouverez dans la rubrique OUTILS certaines de nos réalisations.

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  • notre proposition

    Quels outils web pour organiser une réunion, travailler à distance, mettre en commun des fichiers, développer un site web, utiliser au mieux les réseaux sociaux en ligne ?

    Nous pouvons vous aider à répondre à ces questions (et bien d’autres) en animant, à la demande, un ou plusieurs jours de formation, dans nos locaux ou dans vos locaux.

    notre expérience

    Par exemple : depuis plusieurs années nous animons différentes journées de formation pour les bénévoles d’associations dans le cadre du dispositif mis en place par l’ex-région Poitou-Charentes et repris par la région Nouvelle Aquitaine.

    Parmi les thématiques : Internet et nous, le multimédia sur son ordinateur, mieux communiquer (pour une association) en utilisant les outils web...

    En novembre 2017, nous avons animé deux journées de formation/échanges sur le thème "L’INTERNET ET NOUS EN 2017".
    Nous avons mis en place, à cette occasion, un "padlet", outil d’échange d’informations entre participants. Vous pouvez y jeter un coup d’oeil ici : https://padlet.com/mediapte1/internet

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  • notre proposition

    Nous animons des conférences-débats, à la demande, pour aider les parents et/ou les professionnel(le)s de l’éducation à développer leur attitude éducative à propos des écrans.

    Ce n’est pas un monologue. Nous instaurons un dialogue avec les participant(e)s. Et, surtout, nous partons de leurs préoccupations.
    Prenant en compte l’ensemble des écrans (télévision, ordinateur, tablette, téléphone portable...) et des pratiques (les séries, les jeux vidéo, les réseaux sociaux...).

    Il est possible d’orienter l’intervention sur une tranche d’âge particulière : par exemple, le jeune enfant.

    Nous nous déplaçons dans toute la France.

    nous contacter

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    notre expérience

    Depuis 2007, de nombreuses conférences-débats ont eu lieu.

    Parmi les dernières (liste non-exhaustive) :


    le 26 septembre 2017 à ST-LÔ (50)
    (...)
    le 28 mars 2017 à CELLES-SUR-BELLE (79)
    (...)
    le 1er décembre 2016 à MONTAMISE (86)
    le 29 novembre 2016 à THOUARCE (49)
    le 7 octobre 2016 à FLERS (51)
    le 17 mai 2016 à CHERBOURG (50)
    le 5 avril 2016 à MANSLE (16)
    (...)
    le 21 novembre 2015 à LANGRUNE-SUR-MER (14)
    le 17 novembre 2015 à MELLE (79)
    le 7 novembre 2015 à BEGLES (33)
    le 10 octobre 2015 à SOLIERS (14)
    (...)
    le 30 mai 2015 à ARGENTAN (51)
    le 26 mai 2015 à ROUILLAC (16)
    le 27 avril 2015 à GRANVILLE (50)
    le 20 mars 2015 à CHATELLERAULT (86)
    le 17 mars 2015 à PONT-AUDEMER (27)
    (...)
    A Argentan, à la Maison du citoyen :

    _


  • notre proposition

    Vous avez besoin de photos ou de vidéos (pour un événement que vous organisez, pour mieux communiquer à propos de vos activités), nous pouvons vous aider.

    notre expérience

    En ce moment :
    - nous sommes engagés dans le projet CONTRE-EMPLOI, piloté par l’Ecole de la deuxième chance Vienne et Deux-Sèvres ; nous réalisons de courtes vidéos-portraits de femmes exerçant des métiers traditionnellement masculin et d’hommes exerçant des métiers traditionnellement féminins ; de nouveaux portraits à venir en 2017-2018 ;
    - nous avons travaillé avec les PEP86 (Pupilles de l’enseignement public), notamment concernant leur centenaire.

    nous contacter

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    compléments

    Voir tous les portraits CONTRE-EMPLOI.

    Exemple de portrait CONTRE-EMPLOI, Stéphane, octobre 2017 :

    Exemple de vidéo PEP86, journée "centenaire", Poitiers :

    Exemple de vidéo réalisée avec l’association Sauvez l’Europe ! et le CRIJ de Poitiers :